很狼狈的。”一个小弟说道。
阿杰笑了笑。“没错,这就叫做以其人之道还治其人之身。”
于是,阿杰和他的小弟们开始寻找机会对晓萱的作业动手脚。
他们知道晓萱每天都会把作业放在书包里,他们只需要找个机会把作业拿走,然后做一些手脚就可以了。
而晓萱还在期待着老师能够处理好这件事情,她不知道危险即将来临。
这一天,晓萱像往常一样把作业交了上去。她并没有发现作业已经被阿杰调包了。
老师批改作业的时候,发现晓萱的作业错了很多,而且还有很多地方看起来像是故意写错的。
老师很生气,他觉得晓萱最近的学习态度很不认真。“晓萱,你的作业怎么这么差?你是不是没有认真完成?”
晓萱听到老师的话,非常惊讶。“老师,我认真完成了的,不知道为什么会这样。”
老师皱了皱眉头。“晓萱,你不要狡辩了。你的作业这么差,肯定是有什么原因。你下午放学后来我办公室一趟,我要好好和你说说。”
晓萱的心里非常委屈,她知道这不是自己的错,但她不知道该怎么向老师解释。
她回到教室后,心情非常低落。她知道自己又被阿杰欺负了,她很生气,但她也更加坚定了要对付阿杰的决心。
她决定不再依赖老师,她要自己想办法解决这个问题。她开始思考如何让阿杰停止欺负自己。
她想到了一个办法,她可以去学校的其他地方张贴一些告示,告诉同学们阿杰的霸凌行为,让大家都来谴责他。
晓萱觉得这个办法不错,她决定当天晚上就去做这件事情。
放学后,晓萱没有直接回家,而是来到了学校的宣传栏附近。她拿出一张纸,开始写下阿杰欺负她的事情。
她把阿杰的所作所为一五一十地写了下来,包括他如何抢夺她的篮球,如何在课间操捉弄她,以及如何在作业上动手脚。
她写完后,把纸贴在了宣传栏上